Un blog para profesores de español

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Las micropausas en las clases de español en línea

Dada la situación actual, las clases en línea han supuesto una interesante alternativa en el ámbito educativo en general y en la enseñanza del español como lengua extranjera en particular. Tanto profesores como estudiantes hemos podido continuar nuestra actividad, y podemos decir, que nos hemos adaptado lo mejor posible, pese a nuestra inexperiencia y algunas … Leer más

Espacios de pensamiento en la clase de ELE

Recientemente impartí un webinario junto con mis compañeros Daniel Martínez y Berta Sarralde, cuyo título era Diseñar una buena experiencia de aprendizaje. En esos momentos nos cuestionamos qué merece la pena aprender y también, y no menos importante, cómo. En este sentido el trabajo del profesor Ron Ritchhart dentro del Proyecto Zero de la Universidad … Leer más

La caza del tesoro en el aula de ELE

En los Encuentros de International House World participé hace poco junto a mi compañera Anabel de Dios impartiendo un taller con el título Educación siglo XXI, ¡urge un cambio de paradigma! En este taller explicamos cómo la nueva situación ha acelerado un proceso al que ya estábamos abocados. El futuro cercano debía ofrecer un modelo … Leer más

El vídeo instruccional: una poderosa herramienta para el aula de ELE

Estanos viviendo un momento en el que los docentes necesitamos recurrir a herramientas digitales para facilitar nuestra actividad. Entre esas herramientas está cobrando especial relevancia el vídeo instruccional, una modalidad que ya vivía una época dorada, pero que se ha convertido en un imprescindible en las actuales circunstancias. Pero ¿a qué llamamos vídeo instruccional? Podríamos … Leer más

El desafío de enseñar gramática en entornos digitales

Si hay un contenido que no se puede soslayar en el aula de segundas lenguas, ese es sin duda el gramatical, sin menoscabo del peso fundamental del léxico, la pronunciación o lo pragmático-cultural. Que los conocimientos gramaticales de nuestros estudiantes marcan a fuego el progreso general en la competencia lingüística de los aprendices lo demuestra … Leer más