La dimensión afectiva en la clase de español
Cómo podemos mejorar la dimensión afectiva en la clase de español para que nuestros estudiantes puedan aprender mejor y desarrollarse personalmente.
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afectividad en el aula
Artículos sobre cuestiones de afectividad en la clase de español.
Inclusión y diversidad en la enseñanza de ELE: algunas estrategias
En un mundo tan globalizado como el actual, es esencial que los docentes promuevan un entorno inclusivo que no solo mejore el aprendizaje, sino que también enriquezca la experiencia educativa de todos los involucrados.
¡Adiós al curso! Las mejores actividades para el último día de clase
Algunas ideas para crear actividades divertidas para el último día de tu clase de español.
Sin miedo al primer día de clase con adolescentes
¿Quieres conquistar a tus estudiantes adolescentes de español desde el primer día? ¡Pues has llegado al lugar adecuado. Ser profesor o profesora de español puede ser una aventura llena de sorpresas y, ¿por qué no?, también de diversión. El primer día de clase es crucial para establecer un buen ambiente, motivar a tus estudiantes y … Leer más
Las micropausas en las clases de español en línea
Dada la situación actual, las clases en línea han supuesto una interesante alternativa en el ámbito educativo en general y en la enseñanza del español como lengua extranjera en particular. Tanto profesores como estudiantes hemos podido continuar nuestra actividad, y podemos decir, que nos hemos adaptado lo mejor posible, pese a nuestra inexperiencia y algunas … Leer más
Cómo facilitar el bienestar en nuestra clase
Cuando llegamos al aula de español el profesor se enfrenta a varias cuestiones que debe tener en cuenta: preparar los materiales, encender el ordenador, colocar los rotuladores e incluso escribir alguna frase motivadora en la pizarra. Sin embargo, a menudo dejamos de lado uno de los puntos más importantes: el confort en el aula. Además, … Leer más
Cómo sacarle partido a las imágenes mentales en el aprendizaje de ELE
Probablemente estaremos de acuerdo en que trabajar con imágenes es uno de los recursos más potentes con los que contamos los profesores para propiciar el aprendizaje de nuestros alumnos. En la actualidad y debido a los avances tecnológicos, una parte importante de lo que comunicamos en nuestro día a día se orienta a través de … Leer más
El caso Bill: la competencia existencial en el aprendizaje del español
Cómo afecta la competencia existencial y la capacidad de aprender de un estudiante en su aprendizaje del español En el curso de formación impartido el pasado mes de agosto conocimos a Bill, un alumno estadounidense de nivel A1 que se prestó a aprender español en un contexto de formación para profesores noveles en prácticas. ¿Por … Leer más
¿El docente debe ser también psicólogo?
¿El docente debe ser también psicólogo? ¿El alumno paciente? ¿Cómo resolver el conflicto en el aula? Como bien se recoge en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER, 5.1.3) al hablar sobre la competencia «existencial»: la actividad comunicativa de los alumnos (…) también se ve afectada por factores individuales relacionados con su personalidad y caracterizados … Leer más
