Como dar clases presenciales de español en la era Covid-19
Consejos y dinámicas para mejorar tus clases de español durante la Covid-19.
didáctica de segundas lenguas
Espacios de pensamiento en la clase de ELE
Recientemente impartí un webinario junto con mis compañeros Daniel Martínez y Berta Sarralde, cuyo título era Diseñar una buena experiencia de aprendizaje. En esos momentos nos cuestionamos qué merece la pena aprender y también, y no menos importante, cómo. En este sentido el trabajo del profesor Ron Ritchhart dentro del Proyecto Zero de la Universidad … Read more
La caza del tesoro en el aula de ELE
En los Encuentros de International House World participé hace poco junto a mi compañera Anabel de Dios impartiendo un taller con el título Educación siglo XXI, ¡urge un cambio de paradigma! En este taller explicamos cómo la nueva situación ha acelerado un proceso al que ya estábamos abocados. El futuro cercano debía ofrecer un modelo … Read more
Anchor, una forma diferente de entender el podcasting
Que los podcasts están de moda, nadie lo duda. En los últimos años han aparecido cientos de propuestas nuevas de audio que van desde marcas comerciales a ejercicios amateur, con temáticas muy variadas, pero sobre todo haciendo hincapié en las bondades del formato para contar historias, acercar noticias o mantenerse informado sobre un tema en … Read more
El vídeo instruccional: una poderosa herramienta para el aula de ELE
Estanos viviendo un momento en el que los docentes necesitamos recurrir a herramientas digitales para facilitar nuestra actividad. Entre esas herramientas está cobrando especial relevancia el vídeo instruccional, una modalidad que ya vivía una época dorada, pero que se ha convertido en un imprescindible en las actuales circunstancias. Pero ¿a qué llamamos vídeo instruccional? Podríamos … Read more
El desafío de enseñar gramática en entornos digitales
Si hay un contenido que no se puede soslayar en el aula de segundas lenguas, ese es sin duda el gramatical, sin menoscabo del peso fundamental del léxico, la pronunciación o lo pragmático-cultural. Que los conocimientos gramaticales de nuestros estudiantes marcan a fuego el progreso general en la competencia lingüística de los aprendices lo demuestra … Read more
Calentando motores en la clase online
En las últimas semanas, la mayoría de los profesores nos hemos visto obligados a adaptar nuestra labor docente al aula virtual para seguir ayudando a nuestros alumnos en su aprendizaje del español. Si lo pienso, en realidad, mi planificación no ha cambiado en lo esencial y, para propiciar ese factor humano que podemos echar en … Read more
Tareas interactivas para videoclases
Dada la situación actual la necesidad de implementar una enseñanza basada en las herramientas en línea se ha visto más agudizada. Gracias al desarrollo de los procesos tecnológicos en el campo de la comunicación y la capacidad de transformación del colectivo de profesores de español, la adaptación ha sido rápida y eficaz. Desde el primer … Read more
Consejos para secuenciar actividades de un manual de ELE
Una de las claves para que la clase tenga éxito consiste en una secuenciación coherente de las actividades que vamos a llevar al aula. Algunos manuales ofrecen las actividades ya secuenciadas, de manera que el profesor únicamente tiene que seguir el orden propuesto e introducir los cambios que crea necesarios según el contexto concreto de … Read more
¿Qué es eso de la autonomía de aprendizaje? (y II)
En un primer artículo intentamos definir ese constructo tan repetido y usado al que llamamos autonomía de aprendizaje. En esta ocasión toca el turno a las posibles intervenciones pedagógicas en el aula que contribuyan al desarrollo de dicha autonomía en los aprendientes. Es importante volver a mencionar que la autonomía de aprendizaje es un acto … Read more