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Herramientas de evaluación para la clase de ELE: dianas

Todos estaremos de acuerdo en que la evaluación es un aspecto clave en la enseñanza de cualquier contenido y, por supuesto, la enseñanza del español no es una excepción en este sentido. Los docentes de español para estudiantes extranjeros tenemos quee evaluar constantemente el progreso de los estudiantes en el dominio del idioma. Una herramienta muy útil que podemos utilizar con este objetivo son las llamadas dianas de evaluación o de aprendizaje.

¿Qué es una diana de evaluación?
Se trata de una herramienta visual que ayuda a los profesores a calificar las habilidades lingüísticas de los estudiantes. Explicado de una manera sencilla, podemos decir que lo que hace la diana es representar gráficamente diferentes niveles de competencia lingüística. De esta manera, los estudiantes reciben una calificación según su capacidad para realizar diferentes tareas o destrezas lingüísticas que se muestra de manera visual.

Algunos consejos para utilizar las dianas en la clase de español

Determinar los criterios de evaluación
Lo primero que debe hacer el docente es establecer los criterios de evaluación que se utilizarán para evaluar a los estudiantes. Por ejemplo, los criterios pueden incluir la comprensión oral, la producción oral, la comprensión escrita y la producción escrita, pero también aspectos específicos de los contenidos en un ámbito concreto.

Identificar los niveles de competencia lingüística
Una vez que se han establecido los criterios de evaluación, el profesor debe identificar los diferentes niveles de competencia lingüística que se representarán en la diana de evaluación. Estos niveles pueden variar según el enfoque de enseñanza y la competencia que se espera que los estudiantes alcancen.

Diseñar la diana de evaluación
Una vez que se han identificado los criterios de evaluación y los niveles de competencia lingüística, el profesor deber darle forma a la diana de aprendizaje. El resultado puede ser una imagen impresa o proyectada en la pizarra o incluso una versión digital que se puede compartir con los estudiantes. En este sentido, vale la pena experimentar con apps tipo Canva o Genial.ly.

Evaluar a los estudiantes
Durante la clase, el profesor debe poner en práctica la herramienta evaluando a los estudiantes con la diana de evaluación. Los estudiantes deben recibir una puntuación en cada uno de los criterios de evaluación según su nivel de competencia lingüística. Sin embargo, si la diana está diseñada de una forma clara y sencilla, pueden ser los propios aprendices los que la utilicen para autoevaluarse.

Proporcionar retroalimentación
Una vez que se ha evaluado a los estudiantes, el docente debe proporcionar retroalimentación a los estudiantes sobre su desempeño y cómo pueden mejorar en las áreas en las que han obtenido una puntuación baja. Dada la facilidad con la que los datos se reflejan en la diana, el estudiante toma conciencia con más facilidad de en qué punto se encuentra en su proceso de aprendizaje y qué aspectos le faltan por cubrir.

Ventajas de utilizar las dianas para el aprendizaje

Claridad. Las dianas de evaluación proporcionan una visualización completa de los diferentes niveles de competencia lingüística que se espera que alcancen los estudiantes.

Objetividad. Además, las dianas de aprendizaje pueden ayudar a los profesores a ser más objetivos en su evaluación de los estudiantes, ya que proporcionan un marco claro y definido para la calificación.

Motivación. Las dianas de evaluación están pensadas para implicar a los estudiantes en el proceso de mejora de su desempeño, ya que pueden ver claramente los niveles de competencia lingüística que se espera que lleguen a alcanzar.

En conclusión, las dianas se presentan como una herramienta muy útil para los profesores de español para estudiantes extranjeros. Nos proporcionan una forma clara y objetiva de evaluar el progreso de los estudiantes en diferentes áreas lingüísticas y permiten motivar a los aprendices a trabajar para mejorar su desempeño comunicativo.

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