Un blog para profesores de español

Diez consejos para tu primer día como profesor/a de español

Todavía recuerdo mi primera clase de español que di. Por supuesto, me preparé a fondo, apenas dormí esa noche y llegué al aula con muchas ilusiones y miedos. Lo peor fue, paradójicamente, que olvidé llevar agua y una hora más tarde estaba casi sin voz. Lo mejor de aquel día fue que la alumna, era … Read more

Cómo facilitar el bienestar en nuestra clase

Cuando llegamos al aula de español el profesor se enfrenta a varias cuestiones que debe tener en cuenta: preparar los materiales, encender el ordenador, colocar los rotuladores e incluso escribir alguna frase motivadora en la pizarra. Sin embargo,  a menudo dejamos de lado uno de los puntos más importantes: el confort en el aula. Además, … Read more

Cómo sacarle partido a las imágenes mentales en el aprendizaje de ELE

Probablemente estaremos de acuerdo en que trabajar con imágenes es uno de los recursos más potentes con los que contamos los profesores para propiciar el aprendizaje de nuestros alumnos. En la actualidad y debido a los avances tecnológicos, una parte importante de lo que comunicamos en nuestro día a día se orienta a través de … Read more

Escuchar en el aula: una estrategia docente

Cuando analizamos el papel del profesor, generalmente nos centramos en su actuación: tono, velocidad y proyección de la voz, preguntas que realiza, adecuación del lenguaje empleado, entre otras. Muy pocas veces nos paramos a analizar lo que hacemos cuando nuestro rol es más pasivo y actuamos como receptores del discurso de nuestros estudiantes. Olvidamos que … Read more

Competencia global y aprendizaje basado en problemas

Durante los últimos años estamos asistiendo a un proceso de internacionalización que ha configurado una nueva realidad mundial donde cada vez hay más intercambio de trabajadores y estudiantes. Para poder beneficiarnos de esta oportunidad de movilidad, aprender idiomas se ha convertido en la herramienta fundamental con la que progresar como profesionales y estudiantes. En esta globalización … Read more

Competencia crítica y enseñanza del español

¿Podemos ayudar a nuestros estudiantes a ser personas más críticas? ¿Qué efecto positivo puede tener esto en el proceso de enseñanza y aprendizaje? Estamos en un momento como sociedad en el que las noticias falsas corren como la pólvora por los medios de comunicación y las redes. Se aceptan hechos e informaciones no probados como … Read more

Entre la planificación y la improvisación: la «planimprovisación»

La experiencia nos dice que los profesores de español ejercen su labor docente oscilando entre dos movimientos fundamentales: el de la planificación y el de la improvisación. Ambas técnicas proporcionan ventajas e inconvenientes que conviene tener muy presentes en la gestión de la clase. Cuando un intérprete de jazz improvisa, de cara al público la … Read more

Los emojis invaden el aula de ELE

Como bien sabemos, vivimos en la era visual, en la que gran parte de lo que comunicamos se hace a través de la imagen. Y esta tendencia va en aumento debido a los avances tecnológicos en el área de la comunicación. Sin ir más lejos, fijémonos en las redes sociales y las aplicaciones de mensajería … Read more

Una propuesta de narrativa para el aula de ELE

Escribo sobre storytelling desde la perspectiva de una iniciada en el tema, en un deseo de compartir mi experiencia al intentar crear una propuesta de narrativa para el aula. Poco sabía yo sobre este arte de contar historias, más allá de la lectura de algunos posts o artículos que hablan de cómo los relatos son un … Read more

El papel del feedback en clase de español

¿Cómo te has sentido al dar y recibir feedback de tus compañeros? Con esta pregunta cerrábamos un proceso de retroalimentación de una actividad de expresión escrita, que incluía el autofeedback, el feedback entre compañeros y el feedback del profesor a los estudiantes, en un grupo de alumnos de ELE en un inicio de nivel B1 (todos … Read more

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