Involucrar todos los sentidos en el proceso de adquisición no solo favorece una comprensión más profunda y duradera, sino que también hace que el aula se convierta en un espacio más inclusivo, creativo y significativo.
Se trata de aplicar principios sencillos de presencia y consciencia para ayudar a los estudiantes a centrarse en el aquí y ahora, a observar cómo aprenden, a reducir el ruido mental y a comunicarse de manera más auténtica y consciente.
Padlet ha dejado de ser una pizarra colaborativa para convertirse en un entorno que integra inteligencia artificial.
Cómo usar la naturaleza como recurso pedagógico capaz de estimular los sentidos, conectar con el entorno y enriquecer la experiencia lingüística.
ElevenLabs v3 nos da la posibilidad de modular emociones, insertar pausas dramáticas o cambiar de acento. ¿Y si lo llevamos a la clase de ELE?
¿Cómo funciona una actividad de lista de prioridades? ¿Cómo la llevo al aula de ELE? En esta propuesta te explicamos cómo utilizar esta dinámica en tu clase de español.
Cómo detectar errores a la hora de preparar tareas para la clase de ELE.
En este artículo hablamos sobre el silencio como recurso dentro de la clase de español, en sus diferentes variantes.
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El humor, con su capacidad para jugar con los significados y desafiar las expectativas, es una herramienta única que puede transformar el aula en un espacio de exploración cultural y lingüística.
