Enseñar una lengua
130,00 €
Modalidad: online
Duración: 20 horas
Certificado: International House formacionele
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Descripción
¿Qué vamos a aprender en este curso?
En las últimas décadas la didáctica de segundas lenguas se ha desarrollado exponencialmente para ofrecer a los docentes estupendas herramientas a la hora de planificar y gestionar la clase de español.
En este curso trabajaremos con dinámicas para entender cómo funciona la clase de ELE y por qué es necesario entender los procesos comunicativos que intervienen a la hora de adquirir la competencia en una segunda lengua.
Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
– Organizar situaciones de aprendizaje
– Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje
– Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo
Nuestra especialista en Competencia comunicativa: Susana Ortiz
Susana es licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona y máster de Psicología de la Educación por la Universidad de Barcelona.
Es profesora colaboradora en el Máster de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Barcelona-UNIBA desde 2017. Es coautora de manuales de ELE para la editorial Edelsa (Experiencias) y para la editorial Sgel (Emprendedores 1).
Susana ha trabajado durante muchos años como profesora y formadora de profesores en International House Barcelona. Es tutora de nuestros módulos de Competencia comunicativa y Análisis de la lengua y coautora del curso de especialización Español para jóvenes.
Objetivos
- Reflexionar sobre los conceptos de comunicación y aprendizaje de una lengua
- Presentar la evolución del concepto de competencia comunicativa
- Ampliar el concepto de competencia a partir de las competencias recogidas en el MCER
- Distinguir qué competencias tiene desarrolladas el alumno y cuáles debería desarrollar para, en atención a sus necesidades llevar a cabo con éxito un evento comunicativo en español
- Analizar las características de los actos de habla y su repercusión en la comunicación
- Reflexionar sobre las implicaciones didácticas
Contenidos
- Introducción a la competencia comunicativa
- Evolución del concepto de competencia comunicativa
- Las competencias del usuario/alumno en el MCER para las lenguas
- Problemas de competencia comunicativa
- El papel de la pragmática en el aprendizaje-enseñanza de ELE
- Implicaciones en el aula de ELE
