El enfoque cognitivo en la enseñanza de gramática

La gramática es uno de los ejes fundamentales para la enseñanza
de una segunda lengua
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Curso: Gramática ELE: el enfoque cognitivo

130,00 

CERTIFICADO POR INTERNATIONAL HOUSE

Fecha: del 6 al 19 de mayo de 2024
Directora y tutora: Reyes Llopis
Duracion: 20 horas
Tipo de curso: en línea

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Agotado

Descripción

La gramática es uno de los temas que más interés y debate suscita entre los profesores de español. En este curso, de la mano de Reyes Llopis, una de las mayores especialistas en estas cuestiones, profundizaremos en uno de los planteamientos gramaticales más innovadores así como en su aplicación didáctica.

Con este curso el participante podrá entender el papel integral de la gramática en el aula, conocer el enfoque cognitivo y su aplicación didáctica, así como reconocer y plantear actividades gramaticales.

Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:

– Organizar situaciones de aprendizaje
– Evaluar el aprendizaje y la actuación del alumno
– Implicar a los alumnos en el control de su propio

Nuestra especialista en gramática cognitiva Reyes Llopis

Reyes Llopis-García es Doctor Europeus en Lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera por la Universidad Nebrija en Madrid, España. 

Completó su investigación doctoral en la RWTH Aachen University en Alemania entre 2004 y 2009, y desde entonces es Senior Lecturer en el Departamento de Culturas Ibéricas y Latinoamericanas en Columbia University, donde también co-dirigió el Programa de lengua española entre 2011y 2014.

Su tesis, Gramática cognitiva e instrucción de procesamiento para la enseñanza de la selección modal recibió el Premio ASELE de Investigación de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.

Objetivos

  • Entender el papel integral de la gramática en el aula
  • Conocer la disciplina teórica de la gramática cognitiva y su aplicación didáctica
  • Entender su potencial pedagógico para el profesor y la relevancia de sus principios para el alumno
  • Reconocer y plantear actividades gramaticales
  • Sacarle partido a la gramática cognitiva para planificar tus clases de español

Contenidos

  • La gramática para el aula ¿una o ninguna?
  • La gramática cognitiva: introducción y terminología básica
  • Potencial pedagógico de la gramática cognitiva
  • Gramática cognitiva y ELE: puntos calientes
  • Las preposiciones y la metáfora del espacio
  • Un mapa operativo del sistema verbal español
  • Taller práctico – análisis de materiales de aula

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