Un blog para profesores de español

¿Qué es eso de la autonomía de aprendizaje?

La autonomía del aprendizaje es un constructo que conviene aclarar para poder desarrollarlo en nuestras clases. El Diccionario de Términos Clave de ELE la caracteriza como voluntaria, intencional, explícita y analítica. Voluntaria e intencional implican que el alumno está de acuerdo en tomar las riendas de su propio aprendizaje colaborando con el profesor en el … Read more

Ebook gratuito: planificar eficazmente la clase de español

Continuando con la línea editorial de ebooks para profesores de español, en International House lanzamos el tercer libro de la colección, centrado esta vez en la planificación de la clase. Si hay una habilidad docente necesaria esa es la capacidad para planificar de manera adecuada, aunque solo sea porque es la clave para organizar la … Read more

Diez consejos para tu primer día como profesor/a de español

Todavía recuerdo mi primera clase de español que di. Por supuesto, me preparé a fondo, apenas dormí esa noche y llegué al aula con muchas ilusiones y miedos. Lo peor fue, paradójicamente, que olvidé llevar agua y una hora más tarde estaba casi sin voz. Lo mejor de aquel día fue que la alumna, era … Read more

Entre la planificación y la improvisación: la «planimprovisación»

La experiencia nos dice que los profesores de español ejercen su labor docente oscilando entre dos movimientos fundamentales: el de la planificación y el de la improvisación. Ambas técnicas proporcionan ventajas e inconvenientes que conviene tener muy presentes en la gestión de la clase. Cuando un intérprete de jazz improvisa, de cara al público la … Read more

Cómo desarrollar la conciencia intercultural en la clase de español

En los últimos años parece establecido un consenso sobre lo que se considera competencia intercultural. El Plan Curricular del Instituto Cervantes la define como una ampliación de la personalidad del alumno como agente social, y cuando hablamos de ampliación la entendemos como una comprensión, aceptación y lo más complicado, una posible integración en las bases … Read more

MasterChef o cómo motivar a golpe de cucharón

Trabajar el mundo de la cocina es todo un clásico. Antes o después todos los profesores llenamos el aula de juegos de memoria de frutas, pedimos recetas internacionales o creamos un rol play donde los alumnos se convierten en clientes y camareros. Lo mejor de este tema es que es aplicable a todos los niveles, … Read more

Guía para adaptar cualquier plan de clase

Existe una multitud de variables que tenemos que conjugar a la hora de planificar una clase: las imposiciones derivadas de los programas o manuales de clase; las condiciones en las que se desempeña nuestra función docente: instalaciones, recursos disponibles, número de estudiantes, acceso a formación continua y, por último, las particularidades de los alumnos en … Read more

Modelos de planificación de tareas en la clase de ELE

Hay que tener en cuenta que entre los alumnos y el profesor se encuentran la planificación de las actividades de aprendizaje. La interacción que opere entre todos estos elementos tendrá mucho que ver con los papeles que cada uno de estos actores desempeñen en el proceso de aprendizaje y enseñanza, en especial la consideración de … Read more

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