BLOG

Innovación y creatividad en el aula de español: más allá de las buenas intenciones

A veces, como profesionales de la enseñanza, nos encontramos con ideas fijas que rara vez se ponen en tela de juicio. Todos damos por sentado que promover la innovación y fomentar la creatividad en el aula ponen en marcha por sí mismos (prácticamente solo con nombrarlos) procesos necesarios y con un impacto positivo en los … Read more

Diez consejos para tu primer día como profesor/a de español

Todavía recuerdo mi primera clase de español que di. Por supuesto, me preparé a fondo, apenas dormí esa noche y llegué al aula con muchas ilusiones y miedos. Lo peor fue, paradójicamente, que olvidé llevar agua y una hora más tarde estaba casi sin voz. Lo mejor de aquel día fue que la alumna, era … Read more

Cómo facilitar el bienestar en nuestra clase

Cuando llegamos al aula de español el profesor se enfrenta a varias cuestiones que debe tener en cuenta: preparar los materiales, encender el ordenador, colocar los rotuladores e incluso escribir alguna frase motivadora en la pizarra. Sin embargo,  a menudo dejamos de lado uno de los puntos más importantes: el confort en el aula. Además, … Read more

Escuchar en el aula: una estrategia docente

Cuando analizamos el papel del profesor, generalmente nos centramos en su actuación: tono, velocidad y proyección de la voz, preguntas que realiza, adecuación del lenguaje empleado, entre otras. Muy pocas veces nos paramos a analizar lo que hacemos cuando nuestro rol es más pasivo y actuamos como receptores del discurso de nuestros estudiantes. Olvidamos que … Read more

El papel del feedback en clase de español

¿Cómo te has sentido al dar y recibir feedback de tus compañeros? Con esta pregunta cerrábamos un proceso de retroalimentación de una actividad de expresión escrita, que incluía el autofeedback, el feedback entre compañeros y el feedback del profesor a los estudiantes, en un grupo de alumnos de ELE en un inicio de nivel B1 (todos … Read more

Nos vamos de paseo: trabajar el español fuera del aula

¿Dónde se aprende español? ¿En el aula? ¿En la calle? La respuesta es que no dejamos de absorber conocimientos ni fuera ni dentro, pero muchas veces desperdiciamos los recursos de la vida real para poder poner al alumno en contexto, para experimentar situaciones espontáneas y para, en definitiva, grabar en su mente los conocimientos de … Read more

Cómo optimizar el tiempo en el aula de español

En un feedback posterior a una clase práctica en un curso de formación de profesores de International House surgió un interesante debate sobre el tiempo que se dedicaba a la práctica en el aula. Todo surgió porque los profesores que impartieron la clase no estaban contentos con el resultado de la sesión. La mayor parte … Read more

Drama process, un recurso didáctico para fomentar la creatividad en el aula de ELE

«La imagen es amable. Capta en un solo impacto. Inspira. Distingue. Posiciona. Ubica. Nos invita a explotar y a querer saber más», dice el autor de Capitán Quimera. Y así es como me gustaría iniciar este artículo: resumir con una imagen qué aporta el drama process o teatro educativo al aprendizaje para así poder dedicar … Read more

MasterChef o cómo motivar a golpe de cucharón

Trabajar el mundo de la cocina es todo un clásico. Antes o después todos los profesores llenamos el aula de juegos de memoria de frutas, pedimos recetas internacionales o creamos un rol play donde los alumnos se convierten en clientes y camareros. Lo mejor de este tema es que es aplicable a todos los niveles, … Read more

Salud y expresividad de la voz en el manejo de la clase

En los estudios de canto son obligatorias las asignaturas sobre la voz como instrumento y la educación auditiva. Sin embargo, en los estudios relacionados con las ciencias de la educación no se recoge ninguna asignatura dedicada a una de las principales herramientas del docente: la voz. Del mismo modo que un cantante ha de aprender … Read more